Progetti per la Settimana di approfondimento (28-31. III. 2006)

                                                          

 

                                              

1. Corsa d’orientamento e sci di fondo

 

2. Sci e snowbord

 

3. Con racchette da neve alla scoperta del mondo alpino

                                                          

4. Conosciamoci meglio!  Attraverso attività ludiche e di movimento seguite da momenti di discussione e riflessione, ci si propone di acquisire una maggiore consapevolezza e conoscenza di sé, del proprio corpo, del proprio lato emotivo e affettivo, ci come viviamo lo spazio,  delle relazioni che stabiliamo con gli altri.

                                                    

5. Voci dal carcere    Il progetto mira ad esplorare la realtà del carcere nelle sue varie sfaccettature, attraverso visite ad istituti di pena e comunità per il recupero degli ex-carcerati e incontri con magistrati, avvocati e operatori del settore, sia in Ticino che in Lombardia.                                                                                                      

6. Caffè: storia di un piacere quotidiano     Intendiamo seguire la storia della diffusione della pianta , scoprirne i risvolti sociali, i motivi della sua fortuna. L’ obiettivo è quello di chiarire alcune problematiche inerenti il commercio internazionale seguendo la via del chicco     (con visite a torrefazioni e musei, conferenze)                                                                          

 

7. Itinerari di storia dell’arte            Si prevede di effettuare gite in  Canton Ticino e in Lombardia (Milano, Como, Varese, Brescia e Mendrisiotto), con rientro serale, allo scopo di conoscere meglio il territorio e la sua offerta culturale con particolare riferimento alla storia dell’arte

 

8. Introduzione alla realizzazione fumetti   Il corso ripercorre i vari  procedimenti per la realizzazione di un fumetto; verrà spiegato come ottenere le proporzioni, la prospettiva, le ombre, lo sviluppo di un personaggio; si imparerà a realizzare uno story board. Il corso si propone l’obiettivo pratico di realizzare una storia a fumetti di una o due pagine.                       

 

9.. Realizziamo un cortometraggio  L’obiettivo è quello di realizzare un piccolo cortometraggio con una storia divertente. Si intende dare ampio spazio alla fantasia, preparando una sceneggiatura divertente, che abbia un senso. L’aspetto interessante del cortometraggio risiede nel fatto che si possono facilmente alternare momenti riflessivi a momenti di realizzazione pratica                                           

 

10. Cinema: il genere fantastico inteso come lettura poetico-surreale della realtà di tutti i giorni   Acquisire le conoscenze tecniche di base per poter analizzare un film al fine di poterne meglio apprezzare la logica costruttiva e il contenuto    

 

11. Suono reale e suono virtuale      La riflessione e l’azione sulle possibilità espressive e di riproduzione della musica supportata dall’elettronica e dall’informatica.  Attività di svolgimento pratiche:

-          ricerca, manipolazione e creazione di MIDI files

-          sistemi digitali di produzione e registrazione sonora (campionatori e hard-disk recording)

-          preparazione e registrazione di brani audio (con voce e/o strumento)

-          masterizzazione e produzione di CD audio

                                  

12. Energie alternative per il funzionamento di una macchina a vapore Progettare e realizzare un macchinario che permetta di sfruttare o “estrarre” l’energia contenuta nella biomassa (Rifiuti domestici o di giardino, vegetali e deiezioni animali) in modo da far funzionare una macchina a vapore. Sono inoltre previste visite  sul territorio di impianti che sfruttano energie alternative.                                       

 

13. Il cane, il mio migliore amico Origine e storia del cane; avetre un cane: scelta. Condizioni, impegno. La psicologia del cane; impieghi utili del cane (polizia, valanghe, aiuto ai ciechi: con dimostrazioni). La cinofilia come spot

 

14 Scacchi      Gli scacchi sono un giuoco millenario e benché si giochi a scacchi da così tanto tempo, sono un mistero ancora irrisolto. Il nostro corso, giunto ormai alla terza edizione consecutiva, è adatto sia ai principianti sia ai giocatori con un po’ più d’esperienza. Ecco in sintesi ciò che questo corso propone: lezioni, giuoco, una partita simultanea, la visione di un film, un torneo sull’arco dei quattro giorni, una conclusione speciale e tanto divertimento!                                                                                                                                                                   

 

15. Astronomia  1) Il nostro sistema solare (i pianeti e il Sole):  visita a IRSOL, Locarno, osservatorio solare (contatto Michele Bianda) e alla   Specola Solare Ticinese, Locarno (contatto Sergio Cortesi)   2) Il telescopio spaziale Hubble e il telescopio Europeo VLT.  3) Le galassie
 4) l'universo
                                                                                             

16. La carta  Durante il corso si realizzerà della carta grezza partendo da materiale di recupero e da fibre vegetali. La fabbricazione sarà effettuata con il metodo del setaccio.La carta ottenuta potrà essere utilizzata come carta da lettera, per realizzare buste, per ricoprire oggetti in cartone, e per alcune tecniche di stampa.                                                                                                                                                         

17. Ceramica   Durante il corso si realizzeranno dei piccoli oggetti modellati con l’argilla, che verranno in seguito colorati e smaltati utilizzando dei colori ricavati da materiali naturali (pietre, terre, vegetali ecc.)  Si potrà anche utilizzare il tornio.

                                                                                                                                 

18. Serigrafia   Lo scopo del corso è di fornire le conoscenze di base di questa tecnica di stampa.

I partecipanti potranno, partendo da un progetto individuale, preparare il telaio e procedere alla

stampa sul materiale prescelto (carta, stoffa, T-shirt, ecc.) utilizzando uno o più colori.                                                   

19. A St Moritz con la scuola speciale  L’obiettivo è trascorrere una settimana integrata con 10/12 studenti liceali e 7 ragazzi della scuola speciale e i loro docenti. Durante la settimana vivremo al Rudigier Haus di La Punt (St. Moritz) in un clima di autogestione; avremo a disposizione l’intera struttura, cucina compresa, per occuparci di tutti gli aspetti organizzativi (preparazione dei pasti, gestione attività in comune, visita del territorio, attività culturali e sportive). Alcune attività previste sono: museo Segantini, museo del ghiacciaio, Piz Nair, visita del parco Nazionale, maneggio, pattinaggio, piscina, atletica allo stadio, preparazione di pane, lasagne, gnocchi, torte, ecc.

           

20. Musica e danza irlandese           Dare un’idea di come si costruisce e di quali componenti si costituisce un brano di musica tradizionale irlandese, quali strumenti vengono solitamente usati nell’esecuzione e insegnare qualche a suonare qualche brano. Inoltre insegnare i passi di base usati nelle danze di gruppo e qualche coreografia. Insomma, presentare il mondo della musica folcloristica irlandese tramite qualche input teorico ma in particolare tanta pratica.                                   

 

 

-         I responsabili dei corsi (docenti e allievi) ricorreranno ad animatori esterni per alcune attività;

-         Le classi quarte saranno in gita di studio