economia e diritto
filosofia
geografia
storia

STORIA

La storia, intesa come "scienza degli uomini” nel tempo, è racconto del mutamento delle società ed è costruzione del racconto, concorre a dare spessore e senso al presente, fornendo degli strumenti scientifici per indagarne le radici. In tal modo partecipa con altre scienze umane alla formazione culturale e civile dei cittadini di domani.

Finalità formative


La storia nel curricolo liceale si propone di portare l'allievo a
• conoscere alcuni aspetti importanti della storia generale e della storia nazionale,
• aver la consapevolezza che la storicità riguarda tutti i fenomeni delle società
• comprendere che i risultati della storiografia non sono dati una volta per tutte e che rispondono a differenti procedure di analisi
• orientarsi nella complessità del presente attraverso lo studio del passato e essere coscienti delle relazioni che intercorrono tra passato e presente (presente - passato - presente)
• essere consapevole dell’importanza di un’ampia e circostanziata informazione sui problemi che si intendono studiare
• prendere coscienza che la società in cui si vive si fonda su un passato comune
• essere cosciente che ogni epoca produce valori e conoscenze
• sviluppare curiosità e interesse verso il sapere storico come fonte di conoscenza
• essere aperto a culture, mentalità e sistemi di valori diversi dal proprio e saper accettare le differenze

programmi
docenti
esami
lavori di maturità
materiali didattici
educanet
link