Esame di ammissione alla terza
Argomenti da conoscere
I candidati dovranno
mostrare di possedere globalmente quanto svolto nel programma di prima liceo.
Lingua
-
Conoscenze grammaticali
·
l’articolo, il
sostantivo, l’aggettivo, il pronome;
·
le preposizioni e gli
avverbi più usati;
·
il modo indicativo del
verbo.
-
Conoscenze lessicali
·
lessico minimo relativo all’ambiente
circostante: famiglia, scuola, casa, …;
·
le espressioni
colloquiali più frequenti.
-
Fonologia
·
sapersi esprimere almeno
ad un livello elementare sia oralmente che per iscritto.
Testo
·
saper leggere,
comprendere ed esprimere le proprie opinioni su diversi tipi di testo: brani
giornalistici, brani letterari semplificati, registrazioni audio o video di
interviste, canzoni, programmi di attualità.
Cultura e società
·
conoscere modi di vita e
tradizioni del mondo ispanofono (feste, folklore regionale, abitudini
alimentari, specificità dei ritmi di vita e degli orari, ...);
·
avere nozioni minime di
geografia (ubicazione dei paesi ispanofoni, città principali, regioni
turistiche, clima, …).
Esame scritto
La
prova scritta, svolta senza il sussidio di un dizionario bilingue, si basa su
un testo breve con domande che ne verificano la comprensione e che permettono
-in un secondo tempo- l’esposizione del proprio pensiero. La prova può
includere anche qualche esercizio di verifica delle competenze grammaticali.
Esame orale
La
prova orale può avere inizio da un rapido commento dell’esame scritto o della
lettura ad alta voce di alcune frasi e continua in seguito con una libera
conversazione su temi diversi relativi al vissuto dei candidati.
Valutazione dell’esame scritto e dell’esame orale
La
valutazione terrà conto della competenza grammaticale, della ricchezza
espressiva e della pertinenza del contenuto e inoltre, per l’esame orale, della
correttezza e scioltezza della pronuncia.
Testi consigliati
·
Sueña 1, libro del alumno, nivel A1-A2,
Anaya.
·
Dizionario Spagnolo-Italiano,
Collins.
Osservazione
I
candidati dovranno contattare obbligatoriamente il docente esaminatore per
chiarimenti circa il testo da usare per la preparazione e per ulteriori
informazioni sul programma.
Argomenti da conoscere
I candidati dovranno
mostrare di possedere globalmente quanto svolto nel programma di seconda liceo:
Lingua
-
Conoscenze grammaticali
Oltre ad avere
la padronanza degli argomenti grammaticali di prima liceo, i candidati dovranno
conoscere i seguenti aspetti grammaticali:
·
tutti i tempi del modo
indicativo ed il loro uso ( il “pretérito perfecto”, “imperfecto” e
“indefinido”, il futuro);
·
morfologia del modo
imperativo, congiuntivo (presente) e condizionale (presente): l’uso fa parte
del programma di terza liceo;
·
le perifrasi verbali;
·
la contrapposizione
“ser-estar-haber (hay)”;
·
uso delle preposizioni,
specialmente di “por/para”.
-
Conoscenze lessicali
I candidati
dovranno acquisire un lessico ampio e preciso così come nuove espressioni
colloquiali grazie alla lettura di testi di vario tipo, anche letterari in
lingua originale.
-
Espressione
·
essere in grado di
strutturare un discorso coerente e approfondito sugli argomenti proposti e
saper esprimere le proprie opinioni in modo articolato;
·
saper applicare le
competenze grammaticali del programma di seconda;
·
collocare correttamente
l’accento grafico e conoscere perfettamente i cambiamenti ortografici (per
esempio nella coniugazione) nello scritto;
·
sapersi esprimere con
una certa scioltezza nell’orale rispettando la pronuncia.
-
Comprensione
·
essere in grado di
leggere e comprendere articoli giornalistici o brani letterari anche non semplificati
e registrazioni audio e video.
Cultura e società
La
conoscenza della cultura ispanoamericana viene approfondita. Oltre alla
conoscenza dei modi di vita e tradizioni del mondo ispanofono, i candidati
dovranno conoscere qualche autore e avere un’idea più approfondita delle
caratteristiche culturali, sociali, storiche e geografiche dei paesi di lingua
spagnola.
Esame scritto
La
prova scritta, svolta senza il sussidio di un dizionario bilingue, si basa su
un testo breve con domande che ne verificano la comprensione e che permettono
-in un secondo tempo- l’esposizione del proprio pensiero. La prova può anche includere
degli esercizi di verifica delle competenze grammaticali.
Esame orale
La
prova orale può avere inizio con un rapido commento dell’esame scritto. L’esame
prosegue quindi con una libera conversazione su temi diversi.
Valutazione dell’esame scritto e dell’esame orale
La
valutazione terrà conto delle competenze grammaticali, della ricchezza
espressiva e della pertinenza del contenuto e inoltre, per l’esame orale, della
scioltezza e della correttezza della pronuncia.
Testi consigliati
·
Sueña 1, libro del alumno, nivel A1-A2,
Anaya.
·
Brani letterari vari (si possono richiedere al docente i
testi proposti nel corso dell’anno) o libri di autori spagnoli o
latinoamericani non semplificati in lingua originale.
·
Dizionario Spagnolo-Italiano,
Collins.
Osservazione
I
candidati dovranno contattare obbligatoriamente il docente esaminatore per
chiarimenti circa i testi da usare per la preparazione e per ulteriori
informazioni sul programma.