Esame di ammissione alla prima
Esame di ammissione alla terza
Prova orale. Durata un quarto d’ora circa.
Indicazioni programmatiche
1. La prima guerra mondiale, la rivoluzione russa, il declino dell’Europa.
2. La crisi della democrazia liberale e i regimi totalitari tra le due guerre.
3. La seconda guerra mondiale, il confronto USA-URSS e la divisione del mondo.
4. La crescita economica e la società del benessere; la decolonizzazione e la formazione del Terzo Mondo.
5. Le istituzioni politiche svizzere; la Svizzera e il mondo nel XX secolo (neutralità, UE, ONU).
Testi di riferimento:
STORIA GENERALE:
S. Paolucci - G. Signorini, Il corso della storia. Vol. 3, Ed. Zanichelli ISBN 8808-03693-6
E. B. Stumpo - M. T. Tonelli, Oggi storia. Vol. 3, Ed. Le Monnier ISBN 88-00-35063-1
STORIA SVIZZERA E CIVICA:
AAVV, Storia della Svizzera, Ed. Dadò 2005
AAVV, Istituzioni politiche svizzere. Vademecum, Ed. G. Casagrande 2004.
Prova orale. Durata un quarto d’ora circa.
L’arco cronologico al quale l’allievo deve far riferimento è, in generale, compreso tra il IX secolo e la prima metà del XIV, dalla formazione del Sacro Romano Impero alla “Morte Nera” del 1348. Si richiederà comunque la conoscenza degli aspetti principali della crisi del tardo Impero Romano, oltre che della civiltà araba e dei suoi rapporti con l’Europa.
La durata e il tipo di prova escludono una verifica di tipo “enciclopedico”. Allo studente sarà chiesto di mostrare una conoscenza di base della società feudale, delle sue strutture e nel suo sviluppo, con particolare riferimento agli aspetti:
politici (organizzazione del potere e della sovranità);
politico/religiosi (ruolo della Chiesa e conflitto tra gli universalismi);
economici (sistema signorile e rapporto città-campagna);
sociali (l’aristocrazia feudale e il mondo contadino);
L’interrogazione toccherà, di regola, due/tre argomenti attinti dai punti elencati sopra. Si verificherà anche la capacità dello studente di utilizzare, tra gli strumenti di lavoro, quanto meno la cartografia. L’esame sarà condotto con costante riferimento a carte o ad un atlante storico.
Testo di riferimento (adottato nelle classi I):
B. DE CORRADI/A. GIARDINA/B. GREGORI, Il mosaico e gli specchi/Percorsi di storia antica e medievale (voll. 2A e 2B), Laterza
Prova orale. Durata un quarto d’ora.
L’arco cronologico e tematico al quale l’allievo dovrà fare riferimento include quella che convenzionalmente viene definita fase di trapasso dal Medioevo all’Epoca Moderna e si prolunga sino all’affermazione dello Stato assoluto. In pratica, dalla seconda metà del Trecento, dopo la “Morte Nera”, alle seconda metà del Seicento.
Esclusa - e comunque non possibile- la verifica di tipo “enciclopedico” sui contenuti, al candidato si chiederà soprattutto un orientamento sul quadro generale, consapevole degli effetti di continuità e di rottura presenti all’interno di questo periodo. Sostanzialmente, il discorso andrà riferito in modo particolare ai seguenti aspetti e temi:
Nell’ambito politico, il passaggio a forme di Stato di tipo “nazionale” e assoluto, incluse, per quest’ultimo, le prime crisi (Rivoluzioni inglesi).
Nell’ambito politico-economico, la formazione di un mercato mondiale, il sistema capitalistico-mercantile e i suoi centri, le nuove forme di imperialismo.
Nell’ambito politico-religioso, la fine dell’unità del cristianesimo occidentale, con i suoi riflessi anche sul piano politico-economico, oltre che spirituale.
Nell’ambito sociale, le caratteristiche di base del sistema comunemente definito Ancien Régime.
Dati il tempo disponibile e la complessità delle tematiche, l’esame verterà essenzialmente su uno di questi campi, con qualche possibile riferimento agli altri. Particolare attenzione si porrà alla conoscenza dei concetti ed alla capacità di definirli in forma e linguaggio adeguati al livello scolastico. Rimane necessario verificare anche la capacità di utilizzare, tra gli strumenti di lavoro, quanto meno la documentazione cartografica. Per questo, l’interrogazione sarà condotta con costante riferimento a carte o ad un atlante storico.
Testo di riferimento (adottato nelle classi II):
A. PROSPERI/P. VIOLA, Storia del mondo moderno e contemporaneo (2 voll.):
Dalla peste del Trecento al Concilio di Trento/Dalle guerre di religione alla guerra dei Trent’anni, Einaudi scuola